作者:羅勇、東奇 等著

內容簡介:

實驗教學平臺是培養高素質「應用型、 創新型」人才的重要載體,是大學生實踐能力和創新創業能力塑造的重要場所。作者群認為高水準的實驗教學平臺至少應該具備以下三個特性:一是平臺功能的多元性。教學之外也能支援研究和學生就業;二是實驗資源的共享性。跨學科的資源共享;三是運行機制的開放性。理論與實務的同時運行,並且讓企業的資源可以進場。本書共有五章,分別是第一章為經濟管理實驗教學導論。主要闡述實驗與實驗教學的概念,經濟管理實驗教學及實驗教學平臺的特點、作用和類型等基本問題,分析了經濟管理實驗教學平臺建設存在的主要問題,探討了其建設原則和思路。第二章至第四章研究經濟管理實驗教學三大平臺(實驗課程教學平臺、開放實驗教學平臺和創新創業實驗教學平臺)建設的有關理論和方法。我們主張建立獨立的實驗課程體系,以能力培養為導向設計實驗課程;建議創新開放實驗運行機制,建立開放實驗項目「超市」,構建多維立體的開放實驗平臺;倡導與專業教育有機結合,搭建創業實訓公司等創新創業實訓平臺。第五章探討經濟管理實驗教學平臺保障體系。包括經濟管理實驗教學管理體制、實驗教學隊伍、實驗教學運行和質量監控體系等方面,以此保障平臺建設的順利實施。

發行日:2019/12/10

定價:380

ISBN:9789577359612

博客來:https://www.books.com.tw/products/0010843613

KOBO:

最後修改日期: 16 12 月, 2019

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